Les caractéristiques de mon profil d’apprenant BI démontrés lors de cette activité: Réfléchie
Pendant cette activité, j’ai démontré les attitudes suivantes du savoir-être BI: la curiosité
Suite à l’activité, je me sentais _bonne parce que: Ça a vraiment bien fonctionné.
Une chose apprise en faisant cette activité: Comment faire pour que les "sprites" bougent partout.
Ce que je peux faire, la prochaine fois, pour améliorer la qualité du travail:
Pas perdre mon cahier dans lequel je devais faire mon travail et le remettre en temps.
Pendant cette activité, j’ai démontré les attitudes suivantes du savoir-être BI: la curiosité
Suite à l’activité, je me sentais _bonne parce que: Ça a vraiment bien fonctionné.
Une chose apprise en faisant cette activité: Comment faire pour que les "sprites" bougent partout.
Ce que je peux faire, la prochaine fois, pour améliorer la qualité du travail:
Pas perdre mon cahier dans lequel je devais faire mon travail et le remettre en temps.
To start the game, you have to press the green flag. To stop, press the red button.
Try to avoid the other players color ball. Try to touch your own color ball. You move around touching the ball of your own color. Move out of the way of the ball of the other color. The red player avoids the blue ball and the blue player the red ball. To move for the red player, use the arrow buttons. For the blue player, press "W" to go up, press "S" to go down, press "A" to go left and "D" to go right.
Notes and Credits:
AB
EB